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4.学习是非常简单和容易的。使用多种学习模式学习很容易
对于园所——不受地域限制,有网络,有智能电视机,通过手机可轻松开展趣味化课堂活动。
对于幼儿——搭建了完善、立体化的启蒙增智系统,让宝宝轻松快乐成长。
对于家长——可以及时了解幼儿的成长情况,增加与园所的“黏性”。
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1.短视频是为了解决学生长时间学习注意力容易分散的问题
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3.还可以根据自身的需要在练习专区进行各种测试练
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3.以知识点为核心,一个视频只讲一个或少数几个知识点,不求多只求精
音乐是时间、听觉的艺术。随着育儿观念的逐渐进步,学音乐的孩子越来越多,但音乐真的应该是“学”出来的吗?
在0-3岁儿童成长的起始阶段,给予宝宝正确的音乐启蒙教育,应该是“玩”出来的。因为3岁以前,你让ta“学”,ta也不能真的“懂”。“玩”音乐,体验并感受音乐的魅力才是王道。“玩”音乐的过程中,不仅能培养宝宝的审美能力,陶冶情操,同时也能培养宝宝的视、听、触觉发展。最关键的是,他们的兴趣爱好被激发了。